18 мая в зале судебных заседаний Ивановского районного суда прошел импровизированный гражданский процесс. Его участниками была настоящая судья и десятиклассники гимназии № 36. Тема заседания – охрана природы - приурочена к Году экологии.

«Правовое воспитание и просвещение, в том числе правосознание граждан, является частью нашей работы. Нынче идет Год экологии, мы решили провести такую необычную форму правового просвещения, как игровое судебное заседание», - прокомментировал старший помощник прокурора Ивановского межрайонного природоохранного прокурора Алексей Сутягин.

В зале тишина – все очень серьезно в присутствие судебного пристава. Это не игра, а подготовка школьников к взрослой жизни, обучение их юридической грамотности. Ведь даже научиться правильно обращаться к суду или участникам процесса в обычной жизни практически невозможно. Школьники, естественно, немного волновались. А как ни переживать, если зачитываешь обвинения собственным одноклассникам? Ребята основательно подготовились к процессу. В первую очередь были распределены все необходимые для судопроизводства роли: в зале присутствовали импровизированные прокурор, ответчик, пострадавшие, свидетели и секретарь. Кроме того, детально продумывали ситуацию и разрабатывали необходимую документацию. Десятиклассники зачитывали обвинения, вели протокол и защищались, умело используя юридическую терминологию. Рассматривалось «дело» о растекании в реку Уводь ядовитых веществ. Роль экспертов также досталась учащимся, это дало им возможность разобраться в важном для нашего региона вопросе загрязнения рек. Свидетели и специалисты требовали приостановки деятельности, а потом и закрытия предприятия с вредным производством. Генеральный директор самозабвенно и крайне эмоционально защищал свое производство. Иногда казалось, что им вот-вот удастся убедить суд в своей правоте. Но истцы стояли на своем, пока их не убедили заключить с ответчиками мировые соглашения и обеспечить себе быстрое получение компенсации морального ущерба.

Многие из присутствующих школьников видят свое будущее, связанным с юриспруденцией. Неудивительно, ведь предмет право ведется в школе с восьмого класса. Но даже если их профессиональное становление пойдет по другому пути, полученный опыт сделает ребят более подготовленными к взрослой жизни.

Анастасия Короткова